MI ESCUELA

Todos juntos aprendemos acompañados por nuestros maestros y nos lo pasamos muy bien cantando, haciendo actividades con los ipads, descubriendo las letras y los números… También hemos desarrollado diferentes proyectos como “Mi escuela” para conocer más y mejor nuestro querido colegio SAFA, tal y como nos gusta llamarlo. A través de estas fotografías, veréis las diferentes actividades que hemos ido haciendo durante el curso y el resultado final: un “Lapbook” que nos ha quedado muy chulo!

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¡Un fin de semana con nuestra mascota!

Todos los viernes, un compañero era el afortunado de poder disfrutar de un fin de semana con Happy o Fire.

Los dragones de peluche han podido las casas y conocer las familias de todos los niños y niñas de P5 y a cambio ellos nos han regalado fotografías, dibujos y textos para recordar que se lo han pasado súper bien.

Aquí tenéis una recopilación de las vivencias y experiencias que han compartidos los alumnos con su mascota.

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Second TEACHERS’ TRAINING

Del 14 al 18 de mayo tuvo lugar el segundo encuentro Erasmus + que la escuela comparte con Polonia e Italia "PARTNERSHIP FOR BILINGUAL Citizenship EDUCATION", del cual somos socios.

El objetivo del encuentro era intercambiar buenas prácticas y formar a los maestros en AICLE (CLIL: Content Language Integrated Learning).

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Resultados de las encuestas de evaluación del 1st Short

Del 21 al 27 de abril, se llevó a cabo la primera movilidad de estudiantes Erasmus + con motivo del proyecto “Entrepreneur & Volunteer citizens”. 

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Viaje a París

Volamos de Barcelona al aeropuerto Charles de Gaulle y de allí cogimos un tren y después un metro para llegar al Lycée Albert de Mun, que está en el centro de París. Es una escuela profesional donde los alumnos pueden aprender diversos oficios.

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Proyecto “Investigadores de los Siglos de Oro” 3º y 4º

Los niños y niñas de Ciclo Medio han descubierto hechos relevantes de los siglos XVI i XVII para poder escribir noticias sobre la época. La finalidad ha sido poder ayudar a dos personajes importantes, el Mercader de Venecia y Don Quijote, que habían olvidado anécdotas destacadas de su tiempo. Han conocido estos personajes gracias a los libros que sus célebres autores, William Shakespeare y Miguel de Cervantes, escribieron y que durante éste curso han tenido la oportunidad de leer.

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Primera movilidad de alumnos del proyecto Erasmus+

La primera movilidad del proyecto Erasmus+ "Entrepreneur & Volunteer Citizens", del que nuestra escuela es la coordinadora, se llevó a cabo del 21 al 27 de abril. Los estudiantes de secundaria de Polonia, FYROM, Turquía e Italia, acompañados por sus profesores, vinieron al SAFA para llevar a cabo el proyecto emprendedor que comienza este año.

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GANADORES DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA "SAFA TAKE A PIC"

La participación del concurso ha superado las expectativas iniciales: se han recibido casi 100 fotografías y todas ellas han sido publicadas en el Twitter @Safa_Urgell.

Las cinco categorías eran: Infantil (alumnos de P3 a P5), benjamín (alumnos de 1º a 3º de Primaria), alevín (alumnos de 4º a 6º de Primaria), juvenil (alumnos de la ESO) y la de adultos. Al ganador de cada categoría, el AMPA le hizo entrega de un cheque regalo de FNAC y de una rosa de San Jordi.

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Proyecto de Creativación 5º

Los alumnos de ciclo superior participan en el proyecto de Creativación elaborando propuestas para mejorar o cambiar su entorno más cercano, como el comedor escolar o fomentar el ahorro de agua. Durante el mes de abril, y coincidiendo con el Día Mundial del agua, los alumnos de 5º han salido en la web de la Fundación para la Creativación promoviendo un buen uso del agua a través de unos vídeos elaborados por ellos mismos con su iPad .

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LIGHTHOUSE

Los “Lighthouse” son eventos que cuentan con la aprobación de Apple por su calidad y apuesta innovadora. En esta nueva edición profesores y equipos directivos de diferentes escuelas de Cataluña vinieron al centro con el objetivo de conocer el proyecto e-Safa que iniciamos el curso 2014-2015. Los asistentes pudieron comprobar cómo los iPads se han integrado en las rutinas diarias y cómo ha ayudado a conseguir el cambio metodológico que todos deseamos.

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